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愿世界永遠(yuǎn)和平 欲栽大木柱長天(三) ——我的教育理想 何正平 世界尚有戰(zhàn)亂,尚有各種自然災(zāi)害,故欲栽大木柱長天!我們需要大量的人才,更需要參天的大木,讓世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,讓人類能成功應(yīng)對一切自然災(zāi)害,讓宇宙奧秘更好為人類服務(wù),讓共產(chǎn)主義早日實現(xiàn)。 既立大志,必須努力!“臺上一分鐘,臺下十年功!” 我注重隨時提高自己的能力,尤其精益求精于自己的課堂教學(xué)。我自費訂閱和借閱同事的教學(xué)方面的報刊雜志,如饑似渴地向魏書生、余映潮、李鎮(zhèn)西、李吉林等名師學(xué)習(xí)。我自費購買中語會的教師講課金獎光盤,聽熊芳芳的《七根火柴》,聽王詠梅的《理想的階梯》。網(wǎng)絡(luò)開通后,我拼命的從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)課堂藝術(shù)。我?guī)дZ文,除了作文研究,我認(rèn)真研究過的課有《行道樹》《孫權(quán)勸學(xué)》《云南的歌會》《變色龍》等課文,課堂設(shè)計或?qū)嶄?/font>均在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。我還有自己開發(fā)的綜合性學(xué)習(xí)《漢字知識競賽》的活動課,在2001年獲得全國素質(zhì)教育世紀(jì)行的創(chuàng)新單項獎。我將訂閱的《語文教學(xué)通訊》中的作文參賽紙取出來,給學(xué)生上相關(guān)的作文課,選取了胡啟萌的《謎底是書》一文參賽,就得了全國優(yōu)秀獎。我2003年輔導(dǎo)語數(shù)外質(zhì)量檢測獲得了全縣第三的好成績。我多年輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級“我讀書,我快樂”的演講比賽與征文,均取得較好成績。我和晏小奎等老師暑假用錄音的方法學(xué)習(xí)普通話,都獲得了二甲證書,我還獲得了全鄉(xiāng)普通話比賽的第一名。我在2004年就評上黃岡市骨干教師。 我任教歷史,認(rèn)真鉆研,精心備課,學(xué)生說有幾課像百家講壇的講座,非常精彩。我自己梳理的《歷史標(biāo)志性事件復(fù)習(xí)》《中國近現(xiàn)代史大事“性質(zhì)”分析》《青史留名——歷史人物風(fēng)云榜》《三次科技革命史》《外國侵華戰(zhàn)爭史》等課程將相關(guān)的知識串起來,編成歷史知識網(wǎng),曾經(jīng)與張志鵬、廖仲春一起為學(xué)校贏得了歷史中考科目優(yōu)勝獎。 我臨時受命帶信息技術(shù)課,為防止學(xué)生游戲和糾正學(xué)生不良指法習(xí)慣,制定了微機(jī)室課堂三字經(jīng)的規(guī)則,并印發(fā)在鍵盤紙上,讓學(xué)生嘗試用指法記憶單詞和漢語拼音。我還在網(wǎng)上發(fā)帖求捐舊鍵盤,網(wǎng)友浮萍人生專程送來二十多個鍵盤。我讓學(xué)生用鍵盤練習(xí)指法。我下載并教學(xué)生安裝“打字高手”軟件,讓學(xué)生用軟件練習(xí)打字,認(rèn)真的學(xué)生通過軟件檢測竟然得到了108分。那幾年要考信息技術(shù),我和學(xué)生克服微機(jī)不足和機(jī)型落后等困難以優(yōu)秀的成績通過黃岡市的信息技術(shù)測試。我在2010年被評為羅田縣第四屆骨干教師。 我尤其注重學(xué)生的理想教育和信心培養(yǎng)。向?qū)W生宣揚(yáng)修京張鐵路的詹天佑,牢記“外國人能做到的,中國人一定能做到!”向?qū)W生宣揚(yáng)童第周的《一定要爭氣》,“外國人做不到的,中國人可以做到!”向?qū)W生講述楊昌濟(jì)培養(yǎng)毛澤東的故事,說我也要“欲栽大木柱長天!”鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),鼓勵自己認(rèn)真教書育人!我宣揚(yáng)《愚公移山》的精神,在九三班的一次發(fā)言中,號召學(xué)生們立了個遠(yuǎn)大志向“發(fā)揚(yáng)愚公移山精神,向有黑人歧視的美國的黑人總統(tǒng)奧巴馬學(xué)習(xí),世世代代努力,爭取出個美國華裔總統(tǒng),出個中國移民的黃皮膚的美國總統(tǒng)。我們一代一代努力,一定可以實現(xiàn)!”我在上《世界何時鑄劍為犁》的綜合性學(xué)習(xí)課時,鼓勵學(xué)生為“世界和平”而努力,鼓勵我和學(xué)生以“諾貝爾和平獎”作為目標(biāo)來鞭策我們努力學(xué)習(xí),努力為和平作貢獻(xiàn),我還覺得我們傳統(tǒng)文化的“世界大同”就是美好的共產(chǎn)主義社會。我一次又一次的申請加入中國共產(chǎn)黨,我常常背誦入黨誓詞,嚴(yán)格要求自己,為實現(xiàn)美好的共產(chǎn)主義社會盡一份力。
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