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“一章兩法”學(xué)習(xí)心得體會 雞鳴小學(xué) 金 和 平 “黨章、憲法、監(jiān)察法”簡稱“一章兩法”。最近,我們組織了全面學(xué)習(xí),真是不學(xué)不知道,一學(xué)才重要。《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法,《中國共產(chǎn)黨章程》是黨的根本大法,憲法確定了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。新出臺的《中華人民共和國監(jiān)察法》是黨把反腐敗斗爭引向深入的主張,上升為國家意志,把黨對反腐敗的政治領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)反腐敗的政治成果轉(zhuǎn)化為國家法律,是全面從嚴(yán)治黨同全面深化改革、全面依法治國有機統(tǒng)一、協(xié)調(diào)推進的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)“一章兩法”是深入查找自身問題和不足,強化黨章意識、提高法治素養(yǎng)、助力經(jīng)濟社會發(fā)展的過程。
一、 提高政治站位,提升黨員意識,增強黨性修養(yǎng)。 學(xué)習(xí)黨章,既要“內(nèi)化于心”又要“外化于行”。雖然說我目前還不是一名共產(chǎn)黨員,但我是一名基層人民教師,也算是一名事業(yè)單位公職人員,同樣要好好學(xué)習(xí),向先進組織靠攏,要用自己的學(xué)習(xí)行動踐行黨章。牢固樹立看齊意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。牢固樹立“四個意識”,善于從全局高度,用長遠眼光觀察形勢、分析問題,自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。
二、 堅持走群眾路線,勇于擔(dān)當(dāng),依憲行政。 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央更加重視依法治國,依法治國。首先要依憲治國,依法執(zhí)政首先要依憲執(zhí)政。我們要把學(xué)習(xí)新憲法同踐行群眾路線重要思想,同“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動結(jié)合起來,自覺運用法治思維和法治方式想問題、作決策、辦事情,也堅決與游離于法治之外、凌駕于法治之上的現(xiàn)象和行為作斗爭,做憲法的踐行者、捍衛(wèi)者、宣傳者。同時以七五普法工作為依托,突出憲法地位,在教育范圍內(nèi)營造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的濃厚氛圍。
三、 堅持以身作則,率先垂范,嚴(yán)于律已。 《監(jiān)察法》的出臺進一步加強了黨對反腐敗的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實現(xiàn)對黨內(nèi)監(jiān)督未覆蓋或黨紀(jì)黨規(guī)不適用的行使公權(quán)力的公職人員的依法監(jiān)察。作為從事小學(xué)教育30多年的老教師,教書育人的“第一責(zé)任人”,要堅持把紀(jì)律挺在前面,平常監(jiān)督立足于早,著眼于小,多做咬耳扯袖,紅臉出汗的工作,發(fā)現(xiàn)苗頭及時提醒,防微杜漸、防患于未然。在原則問題上,敢于動真碰硬,真正把制度立起來,嚴(yán)起來,執(zhí)行到位,不斷強化執(zhí)教問責(zé)的震懾作用,營造風(fēng)清氣正的良好教育環(huán)境,推進全面從嚴(yán)治教向基層延伸。 《黨章》《憲法》《監(jiān)察法》既相對獨立又高度統(tǒng)一,今后,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“一章兩法”,真正學(xué)懂、弄通、做實,在不斷提升自身法律素養(yǎng)和執(zhí)教能力的同時,推動我校全面從嚴(yán)治教和反腐敗工作實現(xiàn)新的更大的成效
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