教師節(jié)�？� | 高永平 : 頌師恩•賡續(xù)初心鑄師魂

羅田文聯(lián)

頌師恩•賡續(xù)初心鑄師魂
羅田縣慶祝第37個教師節(jié)大會獻詞


朗誦  指導：朱   磊

小  學   生：童建深 徐子欽

中  學   生：鄂天洋 瞿子妍

教        師：肖   岳 陳爽露

領        舞：姚   赤（瑤池舞蹈）


【賀詞】

眾  合（由輕到重、由舒緩到昂揚）：老師，您好！老師，您好！老師，您好！

中學生：

立志千秋偉業(yè)，風雨兼程恰是風華正茂，

在舉國歡慶中國共產(chǎn)黨100年華誕之際，

一首光榮的歌，在我們的心靈深處唱響。


小學生：

邁向偉大復興，擊鼓催征再踏趕考之路，

當大地盛滿豐收的美酒，第37個教師節(jié)向我們款款走來，

這首發(fā)自內(nèi)心的頌歌，在我們心中緩緩流淌。


男  合：在期盼與圓夢碰撞的瞬間，我們站在高高的大別山上為您祝福，

女  合：在夏天與秋天對話的季節(jié)，我們站在清清的義水河畔為您歌唱。

眾  合：在耕耘與收獲擁抱的日子里，我們采擷片片心語，深情地說一聲：老師，您好！




【頌詞】


小　甲：有一個普通的名詞，在詞典里站立了幾千年——這個名字叫老師；

小　乙：有一種平凡的職業(yè)，在地球上延續(xù)了幾千年——這種職業(yè)是教育。

中　甲：老師這個名字，從來就不曾寫進輝煌的史冊，也難得化為報刊的頭條；

中　乙：教育這種職業(yè)，從來就無法換來迷人的財富，也未能贏得顯赫的功名。


眾　合：普通，不是渺小的別名；平凡，卻是崇高的標志。

女　合：每天，您迎著初升的太陽，走進充滿朝氣的課堂，

男女合：走進期待，走進渴望，走進探求的眼睛一雙雙。

男　合：每天，您踏著滿天的星光，守護立德樹人的初心，

男女合：守護校園清風，守護桃李花開，守護為黨育人、為國育才的使命擔當。


小  男：您說：您最喜歡的，是聞到校園里陣陣清香；

小  女：您說：您最喜歡的，是看到我們甜甜的笑臉；

中  男：您說：您最喜歡的，是聽到我們沐浴在晨風中的書聲瑯瑯；

中  女：您說：您最喜歡的，是見到用平等和尊重叩開每個學生的心房。


男  合：

您捧著一顆心來，不帶半根草去，

親愛的老師，您為我們系好了人生的第一�？圩�；


女  合：

您不做寒梅香四海，甘為粉筆寫師魂，

親愛的老師，您為我們點亮了人生夢想。


男  合：您心中裝著國家和民族，肩負著國家使命和未來；

女  合：您有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。


眾  合：

教室里淡漠人生功利，化作真情讓飛鷹長勁羽；

言語像夢幻的金絲帶，化作春雨讓嫩芽成棟梁。

親愛的老師，是您讓理想的種子閃耀著智慧的光芒！



小　女：您慈祥帶著嚴肅的表情，是對我們心靈的呵護；

小　男：您寬容包含熱情的笑臉，是對我們成功的期待；

男女合：期待著每一個孩子都成為噴薄而出的太陽！


中  男：您情牽學子，愛鑄鑰匙，粉筆生涯奉獻大愛無疆；

中  女：您修身治學，樹仁崇教，用知識搭建夢想的天堂。

小  男：歲月，隨著流云悄然逝去；

小  女：白發(fā)，踩著鐘聲爬上您的雙鬢。

中  男：誰說您很清貧，老師啊，您的確很清貧，清風兩袖，粉末一身；

中  女：誰說您不富有，老師啊，您真的很富有，英才濟濟，桃李滿園。

中  男：縱然兩袖清風，您仍然用慈愛呵護純真；

中  女：縱然一身粉末，您仍然用智慧孕育希望，

小  男：縱然清貧如水，您仍然用溫暖開啟心靈；

小  女：縱然浮華散盡，您仍然用愛心放飛理想！


眾  合：

一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切，

老師啊，您初心不改，把精神的家園守望。

眷眷育人心，依依慈母情，

三尺講臺勵壯志，揚帆去遠航！


【誓詞】

小學生：你看，我們的老師披著霞光走來啦——

中學生：你看，我們的老師踏著春風走來啦——

男女合：親愛的老師，您好！

眾　合：親愛的老師，您好！


【老師在學生的祝福聲中上，宣讀誓詞】

我是光榮的人們教師，我宣誓：

忠誠黨的教育事業(yè)，愛國守法，愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表，

爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師。

不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，

積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，

為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人奉獻青春和力量！

【贊詞】

眾  合：

站在新起點，新時代教師的誓詞鏗鏘，

起航新征程，讓我們?yōu)榻逃�理想歌唱—�?br />


女教師、女學生合：用我們的激情，去撥動孩子心靈的琴弦；

男教師、男學生合：用我們的詩意，去點燃孩子心中的夢想；

女教師、女學生合：用我們的活力，去書寫教育神圣的榮光；

男教師、男學生合：用我們的心智，去托舉祖國的未來、民族的希望；



眾  合：

歌喉中飛揚著飽滿的憧憬，

雙眸里盛滿了熱切的期望，

讓我們與新時代的脈搏一起跳動，

樹立起崇高的教育理想，不忘初心，賡續(xù)輝煌，把人民教師的贊歌唱響！

張老五

張老五

張老五

儂悟石

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天馬星空

天馬星空

祝老師們節(jié)日快樂！

天馬星空

一蓑煙雨