臨去秋波那一轉(zhuǎn)

一蓑煙雨

臨去秋波那一轉(zhuǎn)

羅田縣駱駝坳中學徐金奎

高考作文開頭不容忽視，達到讓閱卷老師眼睛一亮的效果；結(jié)尾必須十分重視，達到“臨去秋波那一轉(zhuǎn)”。古人云：“一篇全在尾句，如截奔馬”道出了結(jié)尾的重要性。清初著名文學理論家李漁在《閑情偶寄》中說：“終篇之際，當以媚語攝魂，使之執(zhí)卷留戀，若難遽別”；又說：“蓋主司之取舍，全定于終篇之一刻，臨去秋波那一轉(zhuǎn)，未有不令人銷魂欲絕者也”�？梢哉f，李漁的這兩段論述非常深刻地揭示出了文章結(jié)尾的主要特點和主要效果，作為寫作者，只要沿著這個路子去努力，結(jié)尾段定能達到“臨去秋波那一轉(zhuǎn)”的攝魂效果。那么，高考作文的結(jié)尾怎樣才能達到“臨去秋波那一轉(zhuǎn)”的效果呢？考生必須守好這三條原則、用好這五種技法。

恪守三原則。原則一，點題扣題。所謂點題扣題就是在結(jié)尾段再次將給定的作文題目所包含的內(nèi)容點明或者提升一點，以表明文章是在緊扣給定的題目來寫；或者將文章的中心再次重申或強調(diào)，以表明文章是在緊扣第一段提出的中心論點在寫。這樣做，不僅能使文章在結(jié)構(gòu)上顯得首尾圓合，內(nèi)容緊湊嚴密，更重要的是讓閱卷老師看到你的作文與試卷給定的題目、中心論點之間的緊密聯(lián)系，從而為得高分打下堅實的基礎。原則二，回環(huán)照應。這個原則是從結(jié)構(gòu)的角度來講的。從文章結(jié)構(gòu)的一般規(guī)律出發(fā)，文章的結(jié)尾一般都要回應上文，表明結(jié)尾同上文之間的不可分割的緊密聯(lián)系。這樣，整篇文章才能顯得結(jié)構(gòu)嚴謹緊湊，渾然天成。否則，很容易出現(xiàn)結(jié)尾游離于中心之外的情況。這一點，對考試作文來講，尤為重要，必須特別重視。原則三，清音有余。這個原則就是大家平常所說的“言有盡而意無窮”的原則。結(jié)尾之處要盡可能地表現(xiàn)出這個特色，其目的只有一個，就是增強文章的表現(xiàn)力，吸引住讀者。就考試作文而言，就是吸引住閱卷老師的眼球，從而為得高分做鋪墊。

巧用五技法。技法一，總結(jié)式結(jié)尾。總結(jié)式結(jié)尾就是將上文論述的內(nèi)容做一個重點突出、簡明扼要的總結(jié)，以利于讀者（閱卷教師）對你這篇文章的中心內(nèi)容再次獲得一個清晰鮮明的好印象。技法二，遞進式結(jié)尾。遞進式結(jié)尾方法必須依賴總結(jié)式結(jié)尾。說得詳細一點，就是要在結(jié)尾的時候總結(jié)全文，把個人獨到的思考、把作文的中心內(nèi)容以推測或提問的方式再向前推進一步，讓讀者有思考的余地。這樣做，有利于引發(fā)讀者的思考，有利于達到“言有盡而意無窮”的效應。從考試作文的角度看，自然有利于抓住閱卷老師的心，有利于得高分。技法三，排比式結(jié)尾。排比這一方式既可用于開頭，也可用于結(jié)尾。用于開頭，主要是考慮使文章能表現(xiàn)出先聲奪人的效果；用在結(jié)尾主要是提振讀者的閱讀狀態(tài)，激發(fā)讀者的閱讀情感，讓讀者讀完文章的結(jié)尾后，產(chǎn)生重讀的欲望、產(chǎn)生回味的效果。自然，這種效果對閱卷老師來講，對得高分來講，都是很有必要的。技法四，呼告式結(jié)尾。呼告式結(jié)尾就是文章在結(jié)尾的時候，以呼告的方式請求或號召讀者沿著文章所論述或倡導的方向去努力、去踐行。這種結(jié)尾的好處是，結(jié)尾直指讀者的內(nèi)心，容易讓讀者產(chǎn)生共鳴，或動心的效果。技法五，引用式結(jié)尾。即結(jié)尾引用能體現(xiàn)文章中心內(nèi)容的名言警句結(jié)尾。這種引用結(jié)尾有三大好處：增強文章的可讀性；增強文章的文采性；名言警句如果選擇恰當，就能很好地回扣文章的主旨，使文章顯得首尾圓合，緊湊嚴密。

文無定法。對于高三學生的高考作文來說，“恪守三原則，用巧五技法”這個觀點希望對有能力、有愿望寫出滿分作文的考生有所助益，達到“臨去秋波那一轉(zhuǎn)”的效果。

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佳作，謝謝分享。

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