淺談初中歷史考試選擇題之變革

鳳中草兒 · 發(fā)表于 2023-12-23 18:36:26

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近年來隨著課程改革的深入，考試改革的推進(jìn)，初中歷史考試題目也在更新?lián)Q代。且不說歷史試卷的分值、題量、題型變了，單單歷史選擇題的變化也值得一說。
1.選擇題占有的分值和比例增加了。中考?xì)v史總分60分，選擇題28分，幾乎占一半分值。這就提示我們歷史教學(xué)中，師生都要注重選擇題的訓(xùn)練，爭取選擇題得高分。
2.選擇題呈現(xiàn)的內(nèi)容變了。歷史選擇題呈現(xiàn)的題干和選項(xiàng)不再是歷史教材上的材料或歷史知識(shí)要點(diǎn)，不再是傳統(tǒng)的對(duì)歷史知識(shí)的簡單問答。而往往是出示一段材料，而且基本上不是歷史教材上的材料，然后依據(jù)材料分析得出答案。這種題目在很大程度上豐富了史料，擴(kuò)充和增進(jìn)了師生對(duì)歷史現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。
3.選擇題考查的側(cè)重點(diǎn)變了。與傳統(tǒng)歷史選擇題檢測歷史知識(shí)點(diǎn)不同的是，現(xiàn)在的選擇題更側(cè)重檢查學(xué)生的閱讀理解、綜合分析、歸納總結(jié)等能力。許多選擇題的答題線索來自題干，就看你能不能讀懂材料。
就拿下面這個(gè)2023年黃岡市九年級(jí)歷史調(diào)研考試選擇題為例，具體說一說吧。
31.過去人們認(rèn)為計(jì)算機(jī)的使用將減少紙張消耗，但由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)“生成”的額外信息需要甄選，借助計(jì)算機(jī)打印的便利而使得打印用紙急劇增加，如加拿大近15年來辦公用紙?jiān)黾恿艘槐�。這表明( )
A.新技術(shù)應(yīng)用不當(dāng)造成資源浪費(fèi)
B.網(wǎng)絡(luò)安全問題不容忽視
C.網(wǎng)絡(luò)成為人類信息的主要來源
D.信息技術(shù)改變辦公模式
很多學(xué)生，甚至也有老師選A。選A的人要注意，從材料看計(jì)算機(jī)的使用的確造成了資源浪費(fèi)，但是材料中有沒有表達(dá)“新技術(shù)應(yīng)用不當(dāng)”?不僅沒有，而且，材料中“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)生成的額外信息需要甄選，借助計(jì)算機(jī)打印的便利”表達(dá)了“操作無誤”的意思，故不能選A。材料表達(dá)的意思是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(信息技術(shù))的應(yīng)用改變了人們的辦公模式，從而帶來了紙張消耗增加。所以只能選D。
透過這個(gè)題，我們見識(shí)了歷史考試改革帶來的考題新模式。也讓我們感受到減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，減輕記憶負(fù)擔(dān)的同時(shí)，加深了對(duì)學(xué)生閱讀理解能力、思維能力的考查。
其實(shí)，現(xiàn)在的歷史考卷上幾乎都是這樣的創(chuàng)新題，做這種題，需要學(xué)生認(rèn)真研讀材料，仔細(xì)審查選項(xiàng)，更關(guān)鍵的是要把材料和選項(xiàng)結(jié)合起來反復(fù)對(duì)比分析，找出最佳選項(xiàng)。這種答題能力的提升靠死記硬背歷史知識(shí)點(diǎn)是萬萬行不通的!它需要?dú)v史教學(xué)過程中日積月累的引導(dǎo)和訓(xùn)練，它需要師生轉(zhuǎn)變觀念——我們的歷史教學(xué)不再是教教材，而是用教材教!教什么?教學(xué)生懂得基本歷史知識(shí)的基礎(chǔ)上，要學(xué)會(huì)分析思考?xì)v史現(xiàn)象，知其然還要知其所以然，做有思維，有想法，有創(chuàng)新意識(shí)，有靈魂的人!而不是人云亦云的學(xué)習(xí)的機(jī)器。